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Sistemi di elaborazione delle informazioni
REGGIO DI CALABRIA
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Un primo obiettivo formativo è quello di fornire conoscenza dei fondamenti della programmazione orientata agli oggetti, utilizzando JAVA come linguaggio di riferimento e il C++ come linguaggio alternativo.
Un secondo obiettivo formativo è quello di sviluppare autonomamente programmi JAVA e C++ per risolvere problemi relativi a realtà di interesse, facendo uso degli strumenti della programmazione orientata agli oggetti.
Prerequisiti
Conoscenza degli argomenti trattati nel modulo 1
Metodi didattici
Didattica Frontale Tradizionale
Verifica Apprendimento
Modalità di accertamento e di valutazione:
L'esame consiste in una prova unica, scritta, della durata di un'ora.
La prova è volta ad accertare la capacità dello studente di realizzare software orientato ad oggetti in codice Java.
Essa si compone di tre quesiti a difficoltà crescente: il primo richiedente capacità di utilizzare i costrutti di base del linguaggio e la struttura dato array, il secondo richiedente la capacità di realizzare classi Java contenenti metodi semplici, il terzo richiedente la capacità di realizzare algoritmi di maggiore complessità. Inoltre viene proposto un quarto quesito concettuale a risposta aperta.
Ai fine del superamento dell’esame con votazione compresa tra 18/30 e 20/30 è necessario che lo studente sia in grado di risolvere in modo pressoché corretto il primo quesito. E’ attribuito un voto compreso fra 21/30 e 26/30 quando lo studente sia in grado di svolgere in modo completamente corretto il primo quesito e in forma parziale o completa, il secondo quesito. E’ attribuito un voto compreso fra 27/30 e 30/30 quando lo studente sia in grado di svolgere in modo completamente corretto i primi due quesiti e in forma parziale o completa il terzo e il quarto quesito. Agli studenti che abbiano svolto in maniera eccellente tutti e quattro quesiti può essere attribuita la lode.
Testi
Cay Horstmann, "Concetti di Informatica e Fondamenti di Java", edizioni Apogeo
Dispense del corso
Contenuti
Programma del Corso
Il corso introduce i concetti fondamentali relativi alla programmazione orientata agli oggetti, utilizzando come linguaggio di riferimento JAVA e come linguaggio alternativo il C++
1 - Nozioni di base (1 CFU)
Utilizzare oggetti. Tipi e variabili. Puntatori e riferimenti. L’operatore di assegnazione. Oggetti, classi e metodi. Parametri e valori restuiti dei metodi. Tipi numerici. Costruire oggetti. Metodi d’accesso e metodi modificatori. Riferimenti a oggetti. Applicazioni grafiche e finestre. Classi. Interfaccia pubblica.
2 - Operazioni su oggetti (2 CFU)
Costruttori e metodi. Tipi di dati fondamentali. Tipi numerici. Costanti. Assegnazione, incremento e decremento. Operazioni aritmetiche e funzioni matematiche. Metodi statici. Stringhe. Lettura di dati in ingresso. Decisioni. L’enunciato if. Confrontare valori. Alternative multiple. Utilizzare le espressioni booleane. Iterazioni. Cicli while. Cicli for. Cicli annidati. Numeri casuali e simulazioni.
3 - Array (2 CFU)
Array. Vettori. Semplici algoritmi per vettori. Array a due dimensioni. Progettazione di classi.
4 - Aspetti avanzati (1 CFU)
Interfacce e polimorfismo. Ereditarietà. Ricorsione. Ordinamento e ricerca. Introduzione alle strutture dati avanzate.
Risultati attesi
Conoscenze e Capacità di comprensione: Capacità di comprendere gli elementi e i costrutti principali di un programma orientato agli oggetti. Capacità di concepire e realizzare algoritmi per risolvere problemi di media complessità, inerenti a strutture dati fondamentali come gli array mono e bi-dimensionali.
Capacità di applicare conoscenze: Capacità di sviluppare autonomamente programmi JAVA e C++ per risolvere problemi relativi a realtà di interesse, facendo uso degli strumenti della programmazione orientata agli oggetti.
Autonomia di giudizio: per il superamento dell'esame lo studente deve rispondere autonomamente a domande teoriche, analitiche e progettuali a risposta libera ed è quindi portato a sviluppare autonomia di giudizio sulla completezza, la profondità e la correttezza delle risposte liberamente fornite.
Abilità comunicative: lo studente è in grado di illustrare le motivazioni teoriche e tecniche che sono alla base della programmazione orientata agli oggetti.
Capacità di apprendimento: a seguito del superamento dell’esame, lo studente è in grado di apprendere in autonomia altre caratteristiche di base della programmazione orientata agli oggetti.
Altre informazioni
codice Teams: w82phb0
Nel canale Teams sono presenti diverse dispense accompagnative del corso, da utilizzarsi come guida alle lezioni. Sono inoltre presenti esercizi svolti e interi progetti eclipse svolti a lezione. Infine sono presenti tracce svolte proposte in prcedenti appelli di esame.