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Fisica tecnica ambientale
REGGIO DI CALABRIA
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Lo studente acquisirà conoscenze relative ai problemi fisici e alle tecnologie per l’analisi dei carichi termici degli edifici e per il dimensionamento degli impianti di riscaldamento e di condizionamento. In particolare, comprenderà le relazioni tra clima esterno, involucro edilizio e microclima indoor, nonché i principali meccanismi di scambio termico nell’ambito dell’energetica edilizia e conoscerà le principali tipologie di impianti termici.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate:
Lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite all’analisi dei fabbisogni energetici degli edifici e al dimensionamento preliminare degli impianti di riscaldamento e condizionamento, utilizzando criteri metodologici adeguati alla progettazione e alla gestione degli impianti termici.
Autonomia di giudizio:
Lo studente svilupperà la capacità di valutare criticamente le condizioni climatiche, le caratteristiche dell’involucro edilizio e le soluzioni impiantistiche più idonee, selezionando criteri di dimensionamento coerenti con le esigenze energetiche e funzionali degli edifici.
Abilità comunicative:
Lo studente sarà in grado di descrivere e presentare, con terminologia tecnica appropriata, le problematiche relative agli scambi termici, ai carichi energetici e alle soluzioni impiantistiche, comunicando efficacemente le scelte progettuali adottate.
Capacità di apprendere:
Lo studente maturerà la capacità di approfondire autonomamente tematiche relative alla progettazione e gestione degli impianti termici, aggiornando le proprie conoscenze in relazione all’evoluzione normativa, tecnologica e metodologica del settore.
Prerequisiti
Per una efficace fruizione dei contenuti delle lezioni è opportuno che lo studente possegga conoscenze di base di trasmissione del calore.
Non sono previste propedeuticità.
Metodi didattici
Verifica Apprendimento
L’esame consiste in una prova orale su temi inerenti gli argomenti del corso durante la quale verrà discusso un elaborato progettuale sviluppato durante lo svolgimento del corso; la prova orale è volta a verificate le conoscenze relative alle parti di programma non affrontate con l’elaborato progettuale.
La verifica mira a valutare se lo studente abbia conoscenza e comprensione degli argomenti trattati e se abbia acquisito capacità interpretativa e autonomia di giudizio in casi concreti. Lo studente dovrà inoltre dimostrare capacità espositive ed argomentative tali da consentire la trasmissione delle sue conoscenze all'esaminatore.
La soglia di sufficienza si riterrà raggiunta quando lo studente mostri conoscenza e comprensione degli argomenti trattati almeno nelle linee generali e abbia mostrato conoscenze applicative utili per la risoluzione di casi concreti.
Il voto finale sarà attribuito secondo il seguente criterio di valutazione:
30 - 30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, completa ed originale capacità interpretativa, piena capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
26 - 29: conoscenza completa e approfondita degli argomenti, piena proprietà di linguaggio, completa ed efficace capacità interpretativa, in grado di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
24 - 25: conoscenza degli argomenti con un buon grado di apprendimento, buona proprietà di linguaggio, corretta e sicura capacità interpretativa, capacità di applicare in modo corretto la maggior parte delle conoscenze per risolvere i problemi proposti;
21 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti, ma mancata padronanza degli stessi, soddisfacente proprietà di linguaggio, corretta capacità interpretativa, limitata capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
18 - 20: conoscenza di base degli argomenti principali, conoscenza di base del linguaggio tecnico, capacità interpretativa sufficiente, capacità di applicare le conoscenze basilari acquisite;
Insufficiente: lo studente non possiede una conoscenza accettabile degli argomenti trattati durante il corso.
Testi
Dispense del corso
Gino Moncada Lo Giudice, Livio De Santoli, Progettazione di impianti tecnici, Masson Editore Milano
Gaetano Alfano, Marco Filippi, Evandro Sacchi, Impianti di climatizzazione per l'edilizia, Masson Editore Milano
Anna Magrini, Lorenza Magnani, La progettazione degli impianti di climatizzazione negli edifici. EPC libri.
Ernesto Bettanini, Pierfrancesco Brunello, Lezioni di impianti tecnici - Vol. I e II. Cleup Ed.
Renato Lazzarin, Pompe di calore. Parte teorica, parte applicativa, SGEditoriali, Padova.
Contenuti
PSICROMETRIA.
Grandezze psicrometriche. Diagramma psicrometrico. Operazioni fondamentali sull'aria umida.
BILANCIO ENERGETICO DI UN EDIFICIO.
Dati climatici per la progettazione degli impianti. Dispersioni termiche dell’edificio. Effetti della massa. Caratteristiche termofisiche degli elementi opachi e trasparenti. Scambi termici per trasmissione attraverso le superfici opache, le superfici trasparenti e verso il terreno. Scambi termici per ventilazione. Carichi termici degli edifici in regime invernale ed in regime estivo.
TIPOLOGIE DI IMPIANTI DI RISCALDAMENTO E DI CONDIZIONAMENTO.
Impianti ad acqua: monotubo, bitubo, a collettore complanare. Impianti ad aria: a canale singolo, con post riscaldamento di zona, a portata variabile, multizona, a doppio canale.
COMPONENTI DEGLI IMPIANTI DI RISCALDAMENTO
Generatori di calore, terminali di erogazione, pompe di circolazione, valvole di regolazione e controllo dei circuiti, camini, vasi di espansione, contatori di calore.
COMPONENTI DEGLI IMPIANTI DI CONDIZIONAMENTO
Filtri, centrali di trattamento aria, refrigeratori, bocchette e diffusori, torri di raffreddamento.
GENERATORI DI CALORE.
Caldaie tradizionali e a condensazione. Pompe di calore.
RETI DI DISTRIBUZIONE.
Caratteristiche fluidodinamiche. Regimi di moto. Perdite di carico distribuite e concentrate. Dimensionamento delle tubazioni delle reti di distribuzione ad acqua: metodo a velocità costante ed a perdita specifica di pressione costante. Dimensionamento dei canali di distribuzione dell'aria: metodo a velocità e perdita specifica costante.
Altre informazioni