Il corso mira a fornire agli studenti competenze teoriche e pratiche avanzate nella progettazione, simulazione e realizzazione di dispositivi elettromagnetici innovativi. Al termine del corso lo studente è in grado di:
1. progettare e modellare dispositivi elettromagnetici complessi mediante strumenti numerici e software CAD;
2. analizzare e ottimizzare componenti basati su superfici riconfigurabili e metamateriali;
3. applicare metodologie avanzate di simulazione e valutazione delle prestazioni in scenari realistici.
Conoscenza e comprensione: a seguito del superamento dell’esame, lo studente conosce e comprende i principi fisici e matematici alla base del funzionamento dei dispositivi elettromagnetici avanzati, le metodologie di modellizzazione numerica e le principali tecniche di progettazione assistita al calcolatore per applicazioni a microonde, ottiche e terahertz.
Autonomia di giudizio: lo studente è in grado di valutare criticamente le scelte progettuali e i risultati di simulazione, identificando le soluzioni più efficaci per il miglioramento delle prestazioni dei dispositivi e la riduzione dei costi computazionali.
Abilità comunicative: lo studente è in grado di presentare in modo chiaro e rigoroso i risultati delle attività di laboratorio e di progetto, utilizzando la terminologia tecnica adeguata e relazionandosi efficacemente con colleghi e specialisti del settore.
Capacità di apprendimento: mediante l’esperienza pratica e lo studio di documentazione tecnica in lingua inglese, lo studente sviluppa la capacità di aggiornare autonomamente le proprie competenze e di applicare nuove metodologie per la progettazione di dispositivi elettromagnetici di ultima generazione.
Conoscenze di base sui campi elettromagnetici e principi fondamentali delle onde radio, inclusi i concetti di propagazione e riflessione delle onde in ambienti complessi. Antenne per le telecomunicazioni.
L’esame consiste nella preparazione e discussione di una tesina relativa alla progettazione di un dispositivo elettromagnetico. La prova orale comprende sia la discussione della tesina sia un colloquio sugli argomenti trattati durante il corso. Di norma, vengono poste due domande finalizzate a valutare la capacità dello studente di comunicare le conoscenze acquisite utilizzando un linguaggio scientifico adeguato e di esporre in modo chiaro i contenuti teorici e pratici del corso. A ciascuna domanda viene assegnato un punteggio compreso tra 18 e 30. Il voto finale corrisponde alla media aritmetica dei voti ottenuti nelle diverse domande. È possibile che una delle risposte venga richiesta in forma scritta.
Il voto finale sarà assegnato secondo i seguenti criteri di valutazione:
Constantine A. Balanis, “Advanced Engineering Electromagnetics,” Wiley & Sons.
C. A. Balanis, “Antenna Theory: Analysis and Design,” Wiley & Sons.
Andrea Alù, Nader Engheta, “Metamaterials: From Physics to Applications,” Springer.
Eugene Hecht, “Optics,” Pearson Education.
Ulrich Rohde, Ajay Poddar, Georg Böck, “The Design of Modern Wireless Circuits,” Wiley & Sons.
Il corso, di natura progettuale e laboratoriale, è progettato per fornire una solida formazione teorica e pratica nella progettazione, simulazione e realizzazione di dispositivi elettromagnetici avanzati. Attraverso un approccio hands-on, gli studenti acquisiranno competenze nell’utilizzo di strumenti e tecniche moderne per la sintesi e l’ottimizzazione di dispositivi innovativi.
IL corso si concentra sulla progettazione e l'analisi numerica di dispositivi elettromagnetici, utilizzando simulatori commerciali avanzati. Le attività principali includono:
