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  1. Insegnamenti

1001695 - IDENTITA' VISUALE

insegnamento
ID:
1001695
Durata (ore):
60
CFU:
6
SSD:
DISEGNO INDUSTRIALE
Sede:
REGGIO DI CALABRIA
Url:
Dettaglio Insegnamento:
DESIGN/Design della comunicazione Anno: 3
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://unirc.coursecatalogue.cineca.it/af/2025?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Ciclo Semestrale (22/09/2025 - 05/12/2025)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Qualificanti

  • Fornire strumenti critici e progettuali per comprendere e agire nel campo della comunicazione visiva contemporanea.
  • Approfondire il valore strategico e culturale del design.
  • Affrontare l’identità visiva come linguaggio, non come mero esercizio stilistico.
  • Elaborare di visioni progettuali consapevoli, capaci di interpretare scenari aziendali o territoriali.
  • Tradurre visioni in sistemi visivi coerenti.


Specifici

  • Realizzare elaborati grafici di qualità, applicando le principali norme compositive della grafica editoriale.
  • Comprendere il ruolo della comunicazione visiva nella cultura d’impresa e nella valorizzazione territoriale.
  • Potenziare la lettura critica dei linguaggi visivi e la costruzione di narrazioni progettuali efficaci.
  • Rafforzare le competenze comunicative e argomentative, sia visive (book, tavole, slideshow) che orali.
  • Stimolare autonomia di giudizio, spirito critico e capacità di apprendimento tramite esperienza progettuale e confronto con interlocutori esterni.

Prerequisiti

  • Padronanza dei principali software per la grafica: buona conoscenza operativa di Adobe Illustrator, Adobe InDesign e Adobe Photoshop, necessari per lo sviluppo delle esercitazioni e dei progetti pratici.
  • Buona conoscenza dei fondamenti del design della comunicazione: comprensione dei principi base della progettazione visiva e della comunicazione visiva, inclusi gli aspetti di percezione, composizione, colore e tipografia.
  • Familiarità con metodi e cultura del progetto: conoscenza dei processi progettuali, dalla ricerca all’ideazione fino alla realizzazione.
  • Conoscenza dei media contemporanei: consapevolezza dei diversi mezzi di comunicazione attuali e del loro impatto sulla diffusione e percezione dei messaggi.
  • Capacità di analisi critica e riflessione teorica: attitudine a comprendere e valutare il valore strategico, culturale e sociale della comunicazione visiva nel contesto moderno.
  • Competenze di base in semiotica visiva: conoscenza preliminare dei segni visivi e dei codici comunicativi, utile per approfondire il linguaggio visivo strategico.
  • Esperienza nella gestione di progetti individuali e di gruppo: capacità di organizzare e sviluppare un lavoro progettuale complesso, anche in collaborazione con altri studenti e con interlocutori esterni.

Metodi didattici

Tipologia delle attività formative

  • Lezioni frontali: 15 ore
  • Attività laboratoriali e di progetto: 30 ore
  • Seminari: 15 ore


Lavoro autonomo dello studente

  • Studio e approfondimento bibliografico
  • Sviluppo dei progetti individuali e di gruppo
  • Preparazione dei materiali d’esame (book, presentazioni, relazione teorica)
  • Verifiche intermedie su esercitazioni e partecipazione attiva.

Verifica Apprendimento

Modalità di svolgimento dell’esame: Teoria/Pratica


Presentazione del progetto individuale

Output richiesti: book di progetto (incluso studio editoriale e tipografico: formato, carte, rilegatura, font, griglia, ecc.), slideshow ed eventuali tavole esplicative.


Presentazione del progetto di gruppo

Gli output potranno assumere forme differenti (visual identity, copy, manifesto, campagna, strumenti digitali, audio-visivo, editoria, ecc.) a discrezione del gruppo, con focus sulla capacità di generare visioni e narrazioni visive per il territorio.


Relazione teorica individuale

Approfondimento a scelta tra riflessione critica o analisi di un caso studio.


Testi

Bibliografia propedeutica

  • Design e comunicazione visiva – Bruno Munari – Laterza
  • Manuale di storia del design – Domitilla Dardi, Vanni Pasca – SilvanaEditoriale


Bibliografia di base

  • Cultura convergente – Henry Jenkins – Apogeo Education
  • Filosofia del graphic design – Riccardo Falcinelli – Einaudi
  • Pensieri sul Design – Paul Rand – Postmedia Books
  • Piccolo manuale strategia oceano blu – W. Chan Kim, Renée Mauborgne – Rizzoli Etas


Manuali suggeriti

  • Colorpedia. Guida ai colori per Graphic Designer – Sean Adams – Logos Edizioni
  • Fare grafica editoriale – Franco Achilli – Editrice Bibliografica
  • Il paratesto – a cura di Cristina Demaria e Riccardo Fedriga – Edizioni Sylvestre Bonnard
  • The Vignelli Canon – Massimo Vignelli – Postmedia Books


Bibliografia di approfondimento

  • Abecedario. La grafica del Novecento – Sergio Polano, Pierpaolo Vetta – Electa
  • Corporate image. Un secolo di immagine coordinata dall’AEG alla Nike – Vanni Pasca, Dario Russo – Edizioni Lupetti
  • Critica portatile al visual design – Riccardo Falcinelli – Einaudi
  • Cromorama – Riccardo Falcinelli – Einaudi
  • Relazioni produttive. Design e strategia nell’impresa contemporanea – Cabirio Cautela, Francesco Zurlo – Aracne Editrice
  • Segni & simboli. Disegno, progetto e significato – Adrian Frutiger – Stampa Alternativa & Graffiti
  • Una, nessuna, centomila. L’identità pubblica da logo a piattaforma – Gianni Sinni – Quodlibet

Contenuti

Il corso di Identità Visiva si propone di approfondire il ruolo strategico e culturale della comunicazione visiva nell’ambito del design contemporaneo, con particolare attenzione alla progettazione sistemica. Gli studenti saranno guidati nella comprensione del progetto di comunicazione visiva come generatore di linguaggi e visioni, non come mero esercizio stilistico. Il corso intende sviluppare capacità critiche, progettuali e strategiche attraverso un percorso teorico e laboratoriale, in linea con gli obiettivi formativi del Corso di Studio in Design. I temi affrontati favoriscono una riflessione sulle pratiche della cultura visiva, sulla costruzione di identità, sul valore sociale del design e sulle sue implicazioni culturali. L’obiettivo formativo è fornire agli studenti strumenti per la progettazione consapevole e integrata di sistemi visivi, sia per contesti aziendali sia per iniziative sociali e culturali.


Altre informazioni

Programma del corso


FASE 1 – Introduzione teorica

  • Storia e cultura del design
  • Il progetto sistemico
  • Il progetto strategico


FASE 2 – Laboratorio progettuale

PROGETTO INDIVIDUALE – ART DIRECTION PER LE IMPRESE

Ogni studente selezionerà un’azienda (con coinvolgimento diretto della stessa) per la quale svilupperà un progetto di identità visiva, utilizzando strumenti e metodi del design strategico.

PROGETTO DI GRUPPO – L'IDENTITÀ TERRITORIALE

Ogni gruppo lavorerà allo sviluppo di concept strategici per la comunicazione dell’identità territoriale della Calabria, con l’obiettivo di valorizzarne i tratti culturali, paesaggistici, antropologici o produttivi.


IN ITINERE – Esercitazioni e approfondimenti in itinere

  • Basi di marketing
  • Grafica editoriale e composizione
  • Software per la grafica


IN ITINERE – Seminari

  • I nuovi media – a cura di Antonio Borzì
  • Il progetto culturale – a cura di Giusi Buono
  • Design Strategico e Direzione Creativa – a cura di Vincenzo Castellana
  • Tipografia, supporti e tecnologie per la stampa – a cura di Rubbettino Editore
  • Progettare sistemi di identità visiva – a cura di Antonio Iaconesso
  • Il progetto visivo nella storia del Compasso d’Oro – a cura di Luciano Galimberti (presidente ADI)


IN ITINERE – Visite aziendali

  • Rubbettino Editore
  • Parco Museo Carta Rubbettino

Corsi

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DESIGN 
Laurea
3 anni
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Persone

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Docenti
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