Conoscenza e capacità di comprensione: Comprenderanno le tecniche per la verifica agli stati limite e i dettagli costruttivi delle strutture in cemento armato e acciaio.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Gli studenti acquisiranno la capacità di sviluppare un progetto strutturale completo, comprensivo della relazione di calcolo, delle verifiche agli stati limite (SLD, SLV) e della redazione dei disegni esecutivi e dei dettagli costruttivi.
Autonomia di giudizio: Gli studenti sviluppano autonomia nella valutazione delle scelte progettuali in relazione alla sicurezza sismica, alla fattibilità costruttiva e all’adeguatezza delle soluzioni adottate.
Abilità comunicative: Gli studenti acquisiranno la capacità di comunicare efficacemente i risultati del loro progetto strutturale.
Capacità di apprendere: Il corso stimola l’apprendimento autonomo, permettendo agli studenti di approfondire le tecniche avanzate di progettazione strutturale. Saranno in grado di applicare e adattare le conoscenze teoriche ai vari casi pratici, continuando a sviluppare le proprie competenze anche in contesti professionali futuri.
Lezioni frontali, esercitazioni ed attività pratiche. Sono previste inoltre visite in cantieri edili.
L'esame orale prevede la discussione degli esercizi svolti durante l'anno. L'obiettivo dell'esame è valutare se lo studente ha acquisito conoscenze e comprensione degli argomenti del corso, nonché capacità interpretative e di giudizio indipendente in casi specifici. La soglia di superamento si considera raggiunta se lo studente dimostra una conoscenza e una comprensione sufficienti degli argomenti e la capacità di applicare efficacemente tali conoscenze a problemi reali.
Voti:
- 30 cum laude: raggiungimento di una comprensione completa degli argomenti trattati, presentata con pensiero critico e un linguaggio più che appropriato;
- 28–30: conoscenze non memorizzate; eccellenti capacità di sintesi e analisi; linguaggio corretto;
- 25–27: conoscenze non memorizzate; buone capacità di sintesi e analisi; linguaggio corretto, ma non del tutto appropriato;
- 22–24: conoscenze perlopiù memorizzate; capacità di sintesi e analisi non perfettamente raggiunte;
linguaggio parzialmente appropriato;
- 18–21: conoscenza sufficiente degli argomenti, con alcune lacune e/o linguaggio inappropriato;
- Insufficiente: lacune significative nelle conoscenze; Conoscenza inadeguata degli argomenti; incapacità di presentare i concetti in modo esaustivo.
Il programma affronta in modo organico e integrato la progettazione strutturale in contesti statici e sismici, con un
solido equilibrio tra teoria, normativa, pratica progettuale, strumenti informatici e attenzione al dettaglio costruttivo. Sviluppo di un progetto strutturale completo, comprensivo della relazione di calcolo, dei disegni esecutivi e dei dettagli costruttivi.
