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  1. Outputs

Q-TIMES WEBMAGAZINE

Journal
Identifier:
E204803
ISSN:
2038-3282
  • Overview

Overview

Outputs (6)

Educare al benessere e alla consapevolezza emotiva nella scuola Primaria: il laboratorio di Mindfulness
Academic Article
Educare all’invecchiamento attivo attraverso interventi multimodali di robotica sociale. Studio esplorativo pilota
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Il contributo delle Medical Humanities nella formazione post Covid-19 dei professionisti della salute e della cura
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La Learning City come modello di inclusione sociale
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Pensare percorsi formativi ed inclusivi per i futuri insegnanti di educazione motoria nella Scuola Primaria: quali scenari?
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Programma Garanzia Giovani. Un Dispositivo Conversazionale per il Monitoraggio dei Tirocini Extracurricolari per Laureati in Condizione di Disabilità
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