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Pubblicazioni
METIS
Rivista
Codice:
E212259
ISSN:
2240-9580
Dati Generali
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Pubblicazioni (12)
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Bdc2: un percorso di auto-orientamento in uscita per promuovere l'occupabilità dei laureandi e neolaureati dell'ateneo federiciano
Articolo
Corpo e alterità nella disabilità
Articolo
Didattica come teatro dell’Erotica: un esperimento
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I bisogni formativi dei professionisti dell'educazione. Approccio autobiografico e formazione co-costruita
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Il bene comune come ‘sapere da insegnare’. La ricerca-formazione Cittadinanza, costruzione identitaria e cultura del rispetto
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Il bilancio di competenze tra narrazione e trans-formazione
Articolo
Il contributo del sapere pratico insegnante nel curriculum design: una ricerca con gli insegnanti di musica
Articolo
La statua di Glauco. Riflessioni sulla natura umana durante la pandemia
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Meta-competenze a lavoro. Orientare attraverso il pensiero metaforico
Articolo
Raccontare le competenze: la narrazione come dispositivo di autovalutazione delle pratiche educative degli operatori dei nidi d'infanzia
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Recensione del volume Dipace A. , Videogiochi, scuola e salute. Bari: Progedit
Recensione
Superare la crisi coltivando il desiderio. Per una formazione che orienti nella società del disincanto
Articolo
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