"Together against homophobic bullying: Peer education as a tool to raise awareness in School”
Chapter
Publication Date:
2013
abstract:
Il contributo, attraverso il report di una ricerca/intervento condotta in una scuola italiana, delinea il contributo e l'efficacia della peer education all'interno di programmi di sensibilizzazione riguardanti i temi dell'omofobia e quelli ad essa associati.
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
peer education; homophobic bullying
List of contributors:
Cuccurullo, A.; Nappa, M. R.; De Simone, G
Book title:
Coming-out for LGBT Psychology in the current international scenario, International Academy of LGBT Psychology and Related Fileds