Progettare dispositivi per promuovere e valutare le competenze linguistico- letterarie: l’esperienza DidaSco

Capitolo di libro

Data di Pubblicazione:

2017

Tipologia CRIS:

2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)

Elenco autori:

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Titolo del libro:

Assessment in Foreign Language & Literature Teaching. Ss. Cyril and Methodius University in Skopje Blaže Koneski Faculty of Philology