Le relazioni familiari disfunzionali. Dal pregiudizio al recupero delle competenze genitoriali

Questo studio si basa sulla complessa tematica delle relazioni familiari disfunzionali e si snoda attraverso l’analisi dei compiti educativi e affettivi della famiglia, nonché del concetto di affetto. Viene analizzata la dimensione emotivo-affettiva nello sviluppo infantile e le conseguenze derivanti dalla deprivazione affettiva con particolare riferimento allo sviluppo cognitivo. Le riflessioni spiegate giungono a sostenere il primato dell’affettività nell’età infantile, in quanto le emozioni e gli affetti, nel governare la vita psichica del bambino sono il linguaggio e il contenuto primario della relazione, la guida per esplorare, conoscere, apprendere, amare.