Patrimonio costruito come risorsa culturale : esperienze didattiche di restauro architettonico
Contributo in Atti di convegno
Data di Pubblicazione:
2018
Citazione:
Patrimonio costruito come risorsa culturale : esperienze didattiche di restauro architettonico / Maniaci, Alessandra. - (2018), pp. 220-221. (Intervento presentato al convegno UN PAESE CI VUOLE STUDI E PROSPETTIVE SUI CENTRI ABBANDONATI E IN VIA DI SPOPOLAMENTO ONE NEEDS A TOWN STUDIES AND PERSPECTIVES FOR ABANDONED OR DEPOPULATED SMALL tenutosi a REGGIO CALABRIA nel 6-8/11/2018).
Abstract:
come quello dei borghi ancora esistenti in Aspromonte, può essere soloquella di una messa a sistema di nuove funzioni che riguardino il campodella conoscenza, della lettura, del rilievo, della permanenza del segno;unite a una politica di valorizzazione, con nuove possibili funzioni chepongano al centro delle azioni di tutela i manufatti architettonici,testimoni di identità materiali, decorative e architettoniche. «Il paesaggio èil luogo in cui la storia si incontra con il lavoro e la natura con la cultura.I borghi possono essere libri viventi in cui le civiltà hanno scritto la lorostoria, sono il prodotto dell’identità di una comunità e al tempo stessosono anche generatrici di appartenenza». Fare sistema per connettere,valorizzare, comunicare, memorie e conoscenze attraverso una rete dilaboratori e luoghi per comunicare la memoria, la cultura, l’immagine,gli antichi saperi, gli scenari, i paesaggi. In questa prospettiva oltre lenozioni di tutela, di salvaguardia e di valorizzazione di un patrimonioprezioso, i borghi devono porsi al centro di un processo che parta daun’ampia conoscenza di tutta la cultura materiale e immateriale esistente,da far vivere, conservare ma soprattutto innovare, con la conservazione, ilrestauro e la valorizzazione. Luoghi dove l’apprendimento e la conoscenzadell’identità, siano veicoli per la trasmissione di un sapere materialee immateriale depositario dell’identità del territorio. La realizzazionedi nuove funzioni alle quali destinare i paesi abbandonati o in via diabbandono può rappresentare, perciò, una fondamentale sperimentazionein una visione, allo stesso tempo, di cura del “luogo storico” e di fruizionedello stesso.Il restauro dei borghi quindi restituisce il valore a un sito dimenticato,trascurato, cui dare nuovo impulso con i principi della conservazione delpaesaggio storico e della cultura materiale. Tra i borghi studiati, è il borgoantico di Precacore, vicino Samo, in provincia di Reggio Calabria. Allostato attuale il borgo e l’intera area, versano in uno stato di particolaredegrado. Il progetto di restauro costituisce, il primo passo per elaborareun progetto di restauro conservativo, e al contempo innovativo e divalorizzazione dell’esistente e della sua fruizione sostenibile
Tipologia CRIS:
4.1 Contributo in Atti di convegno
Elenco autori:
Maniaci, Alessandra
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Titolo del libro:
UN PAESE CI VUOLE ABSTRACT STUDI E PROSPETTIVE SUI CENTRI ABBANDONATI E IN VIA DI SPOPOLAMENTO ONE NEEDS A TOWN STUDIES AND PERSPECTIVES FOR ABANDONED OR DEPOPULATED SMALL TOWNS