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Economia e gestione delle imprese
REGGIO DI CALABRIA
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:
- Comprendere i principi chiave dell’economia e gestione delle imprese.
- Applicare strumenti per la gestione strategica e operativa dell’impresa.
- Valutare preliminarmente l’impatto delle strategie di Corporate Social Responsibility sulle performance aziendali.
- Approcciare i processi di creazione del valore e il ruolo delle funzioni aziendali.
Seguono gli stessi obiettivi formativi, declinati secondo i Descrittori di Dublino:
- (knowledge and understanding) comprendere i principi fondamentali dell’economia e della gestione delle imprese, con particolare attenzione ai modelli teorici e agli strumenti analitici che guidano le decisioni aziendali e strategiche.
- (applying knowledge and understanding) applicare strumenti e metodologie per la gestione strategica e operativa dell’impresa, integrando analisi economico-finanziarie e organizzative per migliorare l’efficienza e l’efficacia dei processi aziendali.
- (making judgements) valutare criticamente l’impatto delle strategie di Corporate Social Responsibility (CSR) sulle performance aziendali, riconoscendone le implicazioni economiche, sociali ed etiche.
- (communication skills) comunicare in modo chiaro e coerente analisi e risultati relativi alle strategie e alle performance d’impresa, interagendo efficacemente con interlocutori interni ed esterni all’organizzazione.
- (learning skills) sviluppare capacità di apprendimento autonomo per aggiornare costantemente le proprie competenze manageriali e analitiche, in risposta ai cambiamenti del contesto economico e organizzativo.
Prerequisiti
Nessuno.
Metodi didattici
Il corso prevede una didattica interattiva che combina lezioni frontali, lavori di gruppo, casi studio e attività pratiche. Saranno utilizzati strumenti di apprendimento e discussioni strutturate digitali con eventuali “guest speaker” per stimolare il confronto e l’applicazione dei concetti trattati. Il coinvolgimento degli studenti sarà favorito attraverso l’analisi di business case e testimonianze aziendali, nonché la realizzazione di un caso studio mediante lavori di gruppo (es. “Make IT a Case” della SIMA).
Verifica Apprendimento
L’esame finale è strutturato in due prove:
- Prova scritta, composta da domande aperte o chiuse riguardo alla parte del programma in comune (vd. programma studenti PA110elode e Giurisprudenza)
- Prova orale
Per i frequentati, c’è la possibilità di partecipare a un esonero di fine corso sulla parte del programma in comune (vd. programma studenti PA110elode e Giurisprudenza), e di realizzare e discutere un project work su un tema concordato con la docente (es. “Make It a Case”), che contribuisce al voto finale.
Maggiori dettagli sono disponibili nel materiale didattico messo a disposizione dalla docente.
La prova scritta deve essere superata con un minimo di 18/30 per accedere alla prova orale e riguarda la parte del programma in comune (vd. programma studenti PA110elode e Giurisprudenza).
La prova orale dovrà essere sostenuta entro un anno dal superamento della prova scritta.
Per gli studenti non madrelingua inglese, lo svolgimento dell’esame in lingua inglese potrà comportare l’attribuzione di un bonus da 1 a 2 punti, determinato in base al livello di padronanza linguistica dimostrato e all’appropriatezza del vocabolario tecnico utilizzato.
L'esame verificherà:
- la capacità di utilizzare in modo appropriato il linguaggio specifico della materia
- la capacità di analisi e argomentazione critica degli argomenti, anche in connessione tra loro
- la comprensione dei principi chiave dell’economia e gestione delle imprese
- la capacità di applicare gli strumenti corretti per l'analisi e la gestione strategica e operativa dell’impresa
- la comprensione dell’impatto delle strategie di Corporate Social Responsibility sulle performance aziendali
- il modo in cui sono approcciati i processi di creazione del valore e il ruolo delle funzioni aziendali in questi processi.
Il voto minimo per superare l'esame è 18/30.
• Non idoneo: importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni e limitate capacità critiche e di giudizio, gli argomenti sono esposti in modo non coerente e con linguaggio inappropriato;
• 18-20: conoscenza e comprensione degli argomenti appena sufficiente con possibili generalizzazioni e imperfezioni; capacità di analisi, sintesi e autonomia di giudizio sufficienti, gli argomenti sono esposti in modo frequentemente poco coerente e con un linguaggio poco appropriato/tecnico;
• 21-23: Conoscenza e comprensione degli argomenti routinaria; capacità di analisi e sintesi corrette con argomentazione logica sufficientemente coerente e linguaggio appropriato/tecnico;
• 24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; buone capacità di analisi e sintesi con argomentazioni espresse in modo rigoroso ma con un linguaggio non sempre appropriato/tecnico.
• 27-29: Conoscenza e comprensione degli argomenti completa; notevoli capacità di analisi e sintesi. Buona autonomia di giudizio. Argomenti esposti in modo rigoroso e con linguaggio appropriato/tecnico;
• 30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione approfondita degli argomenti. Ottime capacità di analisi, di sintesi e di autonomia di giudizio. Argomentazioni espresse in modo originale e con linguaggio tecnico appropriato.
Testi
Annalisa Tunisini, Tonino Pencarelli, Luca Ferrucci. "Economia e management delle imprese. Strategie e strumenti per la competitività e la gestione aziendale". Hoepli, ultima edizione.
- Capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14
- Capitoli consigliati 10, 15, 16, 17
Slide e materiale a cura della docente e condiviso utilizzando le piattaforme universitarie (vedi pagina UniFind della docente, sezione "Risorse Utili": https://unirc.unifind.cineca.it/get/person/001530).
Rispetto ai capitoli consigliati, si intende suggerirne caldamente la lettura a completamento del materiale da studiare che sarà fornito dalla docente sui temi trattati.
Il programma per "PA 110 e lode", le e gli studenti lavoratori e dal corso di Giurisprudenza esclude i seguenti i temi trattati nei capitoli 13 e 14, e nei capitolo consigliati 10, 15, 16, 17, nonché nel materiale fornito dalla docente sui temi esclusi (vedi programma).
Per ulteriori chiarimenti, contattare la docente al suo indirizzo email.
Contenuti
L’insegnamento fornisce un’introduzione ai principi fondamentali dell’economia e gestione delle imprese, con particolare attenzione alle decisioni di governo, direzione e sviluppo aziendale. Il corso approfondisce il concetto di impresa e di creazione di valore, le relazioni tra impresa e ambiente, le principali configurazioni aziendali e le logiche che orientano le scelte strategiche, organizzative e operative.
Gli studenti acquisiranno conoscenze teoriche e strumenti di analisi utili a comprendere il funzionamento delle imprese, i fattori che ne determinano la varietà e la competitività, nonché le modalità attraverso cui esse formulano, attuano e valutano le proprie strategie.
Il programma si articola nelle seguenti aree tematiche:
- Fondamenti di economia e gestione delle imprese: concetto di impresa, management, finalità aziendali e processi di creazione del valore.
- Evoluzione dei modelli d’impresa e dei sistemi produttivi: principali scuole manageriali, trasformazioni dei modelli di produzione e di business, innovazione tecnologica e trasformazione digitale.
- Impresa e ambiente: analisi del contesto generale e competitivo, relazioni con gli stakeholder, globalizzazione, sistemi territoriali e settoriali.
- Varietà e tipologie d’impresa: fattori esogeni ed endogeni, assetti proprietari e di governance, risorse e competenze, dimensione aziendale, piccole e medie imprese, imprese familiari e nuove imprese.
- Analisi e formulazione delle strategie: definizione del business, analisi dell’ambiente esterno e interno, risorse strategiche, vantaggio competitivo, strategie corporate, competitive e di innovazione.
- Crescita e sviluppo dell’impresa: percorsi di crescita interna ed esterna, economie interne ed esterne, reti e accordi tra imprese, fusioni, acquisizioni, joint venture e spin-off.
- Implementazione delle strategie e progettazione organizzativa: configurazione delle strutture, organizzazione dei processi e del lavoro, coordinamento, controllo e cambiamento organizzativo.
- Gestione delle crisi e valutazione della performance strategica: prevenzione e gestione delle situazioni di crisi, coerenza tra strategia, organizzazione e risultati, strumenti di misurazione e controllo della performance.
- Responsabilità sociale d’impresa, sostenibilità, etica aziendale e relazioni con gli stakeholder (*).
- Processi di creazione ed erogazione del valore: principi fondamentali di marketing, produzione, logistica e supply chain (*).
Attraverso testimonianze d'impresa, casi di studio, applicazioni, esercitazioni e analisi di esperienze aziendali, il corso favorisce il collegamento tra i concetti teorici e le concrete decisioni di gestione.
(*) Il programma destinato alle studentesse e agli studenti iscritti nell’ambito di PA 110 e lode, alle studentesse lavoratrici e agli studenti lavoratori e agli iscritti al corso di laurea in Giurisprudenza non comprende le ultime due aree tematiche.
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