La crescente complessità delle scelte finanziarie che tutti compiamo quotidianamente nel corso della nostra vita richiede oggi conoscenze superiori a quelle mediamente disponibili in larghi strati della popolazione.
Accrescere la capacità di tutti di capire i concetti base della finanza e del suo "Calcolo" e di saperli usare al fine di compiere scelte finanziarie più consapevoli, è un obiettivo prioritario riconosciuto da governi e istituzioni di tutto il mondo. In Italia il ritardo di alfabetizzazione finanziaria è particolarmente accentuato e il contributo della scuola per migliorare il livello di cultura finanziaria può essere determinante: la formazione e gli investimenti in cultura e conoscenza, soprattutto dei più giovani, costituiscono uno dei fattori chiave per la crescita economica e possono contribuire alla formazione di una “cittadinanza economica consapevole” e al benessere dei cittadini nel nostro Paese. Inoltre, iniziare il più presto possibile nella vita, cominciando già in ambito scolastico, agevola la precoce familiarizzazione con i temi della finanza e dell’economia e contribuisce a far superare quel diffuso stato di “disagio” culturale e psicologico che si riscontra nella popolazione adulta, quando arriva il momento di dover effettuare scelte importanti.
L'obiettivo di questo corso - altamente innovativo - tanto da rappresentare un "unicum" nel panorama formativo universitario nell'ambito della Scienza della Formazione, contiene in nuce una duplice importanza e finalità pedagogico-educativa: da un lato contribuire a formare una cittadinanza attiva in ambito economico-finanziario consapevole e attrezzata e dall'altro promuovere la formazione dei "formatori" delle future generazioni sempre più immerse in una complessità economico-finanziaria crescente anche alla luce dei profondi processi di digitalizzazione dei sistemi economici in atto. Il Corso si arricchirà della partecipazione pro-attiva di un team di esperti della Banca d'Italia che affiancheranno il Docente nell'attività formativa in aula.
Elementi di matematica e Diritto pubblico e privato
Lezioni frontali frontali a cura del team di Docenti coinvolti con la supervisione pro-attiva del Docente del Corso
Modalità di verifica dell'apprendimento: Esame orale attraverso un colloquio con il Docente del corso
Criteri di valutazione:
Materiale didattico distribuito dal Docente e dalla Banca d'Italia
Introduzione all’economia finanziaria
- Reddito e pianificazione
- Moneta e prezzi
- Pagamenti ed acquisti
- Risparmio, investimento, Credito
- Il Calcolo finanziario
Il Corso è il risultato di un progetto didattico che in via sperimentale viene proposto dal Dipartimento di Giurisprudenza Economia e Scienze Umane e dal CdS in Scienze della Formazione primaria. Grazie alla collaborazione con la Banca d'Italia attraverso un team di esperti provenienti dalla Sede di Reggio Calabria si tratteranno temi didattici tesi a promuovere la diffusione di una cultura finanziaria moderna. "Formare i formatori" in una prospettiva generazionale futuristica.
