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TRASPORTI
REGGIO DI CALABRIA
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso intende raggiungere obiettivi generali ed obiettivi specifici. Gli obiettivi generali riguardano l’acquisizione di conoscenze e competenze di base per le analisi dei sistemi di trasporto nelle sue componenti principali: offerta, domanda, interazione. Gli obiettivi specifici riguardano l’acquisizione di conoscenze e competenze di base per l’analisi della mobilità di passeggeri in ambito urbano. Le conoscenze e competenze acquisite potranno essere utili per il supporto alla progettazione ed alla pianificazione dei trasporti di operatori di trasporto in ambito urbano, pubbliche amministrazioni, aziende di sviluppo software.
Prerequisiti
Sono necessarie le conoscenze e le competenze di base di analisi matematica di probabilità e statistica
Metodi didattici
Il corso è organizzato in lezioni frontali ed esercitazioni pratiche da svolgere in gruppo ed individualmente.
I CFU sono distribuiti nel modo seguente:
- 4 CFU sono dedicati alle lezioni teorico pratiche, con l'ausilio di slide e spiegazioni alla lavagna
- 2 CFU sono dedicate alle esercitazioni da svolgere in aula: la prima parte dell'esercitazione si svolgerà attraverso un lavoro di gruppo e sarà finalizzata alla costruzione di un modello di scelta modale in condizioni attuali; la seconda parte dell'esercitazione si svolgerà in modo individuale attraverso l'applicazione dei modelli costruiti durante la prima parte in gruppo.
Gli studenti al termine dell'esercitazione realizzano un report sintetico in cui descrivono le attività svolte nella prima parte (attività di gruppo) e nella seconda parte (attività individuale)
Verifica Apprendimento
Gli esami di accertamento e valutazione consistono in una prova orale.
Durante la prova orale si discuteranno i risultati dell'esercitazione svolta. Saranno verificate le conoscenze e le competenze acquisite verificando la padronanza delle metodologie applicate durante l’esercitazione.
La prova orale si completa con una serie di domande sugli aspetti teorici trattati durante il corso e riguardo i sistemi di trasporto intelligente.
Ai fini del superamento dell’esame con una votazione minima di 18/30, è necessario che le conoscenze e le competenze relative alla materia risultino almeno di livello elementare.
È attribuito un voto compreso tra 20/30 e 24/30 quando lo studente sia in grado di descrivere correttamente i componenti di un sistema di trasporti e dimostri una conoscenza di base dei modelli di simulazione.
È attribuito un voto compreso tra 25/30 e 30/30 quando lo studente sia in grado di replicare la simulazione di un sistema dei trasporti dimostrando la conoscenza dei principali contenuti teorici trattati durante le lezioni.
Agli studenti che dimostrino competenze eccellenti può essere attribuita la lode.
Testi
Cascetta E (2006) Modelli per i sistemi di trasporto: teoria e applicazioni. UTET
Russo, F., & Quattrone, A. (2010). ITS–Sistemi di Trasporto Intelligenti. Elementi di base e applicazioni operative per il trasporto privato, per il trasporto pubblico, per il trasporto merci e la logistica. FrancoAngeli, Milano.
Manuale di QGIS https://docs.qgis.org/3.40/it/docs/user_manual/index.html
Contenuti
PROGRAMMA
1- Applicazione dei modelli di offerta di trasporto (1CFU).
Cenni teorici ed esempi pratici del sottosistema offerta di trasporto (infrastrutture materiali ed immateriali- ITS e servizi). Modelli di simulazione dell'offerta di trasporto.
2- Applicazione dei modelli di domanda di trasporto (1CFU).
Cenni teorici ed esempi pratici del sottosistema domanda di trasporto con riferimento alla mobilità di persone. Modelli di simulazione della domanda di trasporto.
3- Smart cities (1 CFU)
Principali riferimenti europei, linee guida e pilastri di una città intelligente. Esempi di applicazioni in città europee con riferimento al pilastro trasporti.
4- Mobility as a Service - MaaS (1 CFU)
Definizioni. Componenti principali. Interazioni ICT-trasporti. Esempi di applicazioni nelle città.
5- Esercitazioni su simulazione delle rete di trasporto (2 CFU).
Costruzione di un modello di simulazione di scelta modale in uno scenario attuale ed uno di progetto. Confronto risultati
RISULTATI ATTESI
a) Conoscenza e comprensione
Al termine del corso lo studente acquisirà le principali conoscenze riguardo il sistema dei trasporti, le sue componenti (offerta, domanda, interazione) e le possibilità di simularlo con riferimento principale alla mobilità delle persone
b) Capacità di applicare conoscenze
Al termine del corso lo studente possiede le conoscenze e le competenze di base necessarie alla simulazione e al dimensionamento dei moderni sistemi di trasporto intelligente. È inoltre in grado di effettuare analisi e simulazioni utilizzando in un ambiente GIS.
c) Autonomia di giudizio
Lo studente è in grado di comprendere i mutui contributi tra strumenti ICT e sistemi di trasporto. È inoltre in grado di applicare in modo basilare i modelli di offerta e domanda di trasporto.
d) Abilità comunicative
Al termine del corso lo studente è in grado di illustrare in modo chiaro le motivazioni teoriche e tecniche alla base dei moderni sistemi di trrasporto intelligente.
e) Capacità di apprendimento
Al termine del corso lo studente è in grado di apprendere in autonomia le possibili evoluzioni delle tecnologie presentate, di applicare le metodologie di valutazione acquisite a nuove tecnologie e di utilizzare strumenti alternativi, basati sulle stesse metodologie, per la valutazione delle prestazioni.
Altre informazioni
codice Teams abh4lch