Metodi di ricerca qualitativa in Medical Education: approcci, strumenti e considerazioni d rigore scientifico
Articolo
Data di Pubblicazione:
2014
Abstract:
Il contributo intende o! rire una panoramica dei metodi di ricerca qualitativa in Medical Education, de" nendone le origini, gli obiettivi e gli approcci. I focus di attenzione principali sono rappresentati dagli strumenti di raccolta dei dati (interviste, osservazione, assemblaggio di documenti testuali) e dagli strumenti di analisi dei dati (analisi tematica, analisi del discorso e interpretazione), con alcuni esempi di ricerche nazionali ed internazionali condotte. In" ne, l’articolo discute l’importante questione del rigore scienti" co della ricerca in Medical Education, cercando di o! rire delle piste su cui ri$ ettere ed utilizzando degli esempi positivi che possono guidarla coerentemente alla domanda e all’oggetto di ricerca.
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Elenco autori:
ferro allodola, V.
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