Data di Pubblicazione:
2016
Abstract:
L’articolo intende discutere i risultati di un questionario rivolto a 49 studenti di un Corso di laurea in Scienze dell’Educazione, che hanno partecipato ad una giornata di formazione sul primo giorno di tirocinio. L’obiettivo è stato quello di esplorare le loro rappresentazioni e aspettative sul primo giorno di tirocinio. I temi ricorrenti emersi dall’analisi qualitativa dei questionari somministrati, sono stati raccolti in quattro ambiti di approfondimento.
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Elenco autori:
Allodola, Ferro
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