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  1. Insegnamenti

56T007 - INGLESE

insegnamento
ID:
56T007
Durata (ore):
48
CFU:
6
SSD:
Indefinito/Interdisciplinare
Sede:
REGGIO DI CALABRIA
Url:
Dettaglio Insegnamento:
INGEGNERIA INFORMATICA E DELLE TELECOMUNICAZIONI/INTERNET & CYBERSECURITY Anno: 1
INGEGNERIA INFORMATICA E DELLE TELECOMUNICAZIONI/SMART CITIES Anno: 1
INGEGNERIA INFORMATICA E DELLE TELECOMUNICAZIONI/WIRELESS & SENSING Anno: 1
Anno:
2025
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone
  • Altre Info

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Ciclo Semestrale (23/02/2026 - 29/05/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Il corso universitario di inglese si concentra sullo sviluppo di competenze linguistiche avanzate, tra cui lettura, scrittura, ascolto e conversazione. Si concentra sul miglioramento del vocabolario, della grammatica e della comprensione attraverso testi e argomenti diversi. Gli studenti lavorano sulla comunicazione efficace, preparandoli ad ambienti professionali che richiedono una conoscenza approfondita della lingua inglese.



Prerequisiti

Non ci sono prerequisiti


Metodi didattici

Il corso adotta un approccio comunicativo, centrato sul discente, fondato sui principi del Communicative Language Teaching (CLT). Particolare attenzione è rivolta all’interazione significativa e allo sviluppo della capacità degli studenti di utilizzare la lingua inglese in modo efficace in contesti reali.

La progettazione delle lezioni si ispira ai principi del Task-Based Learning (TBL). Le attività didattiche sono strutturate attorno a compiti finalizzati — quali simulazioni (role-play), attività di problem solving ed esercizi di information gap — che richiedono un uso attivo della lingua e favoriscono lo sviluppo della competenza comunicativa funzionale.

L’insegnamento è modulato in funzione dei bisogni e degli interessi degli studenti, con particolare enfasi sulla partecipazione attiva, sulla collaborazione e sull’interazione tra pari. Tale impostazione sostiene lo sviluppo della fiducia nelle proprie capacità linguistiche, della fluenza e dell’autonomia nell’apprendimento.

Nel complesso, la metodologia mira a creare un ambiente di apprendimento interattivo e supportivo, all’interno del quale gli studenti possano sviluppare competenze linguistiche operative attraverso una pratica comunicativa continuativa e strutturata.


Verifica Apprendimento

L'esame finale consiste in 30 domande a risposta multipla che valutano la comprensione di argomenti grammaticali essenziali. Queste domande coprono diverse aree chiave, tra cui lingue e vocabolario pertinenti, per valutare la competenza linguistica complessiva.



Testi

Il testo principale è stato scritto dal Prof. Edward Parker, ma il corso utilizza anche una serie di video e presentazioni più specializzate



Contenuti

A1 – Livello Principiante


Struttura di base della frase

Soggetto + verbo + complemento oggetto

Affermazioni semplici e domande

Articoli

Articolo determinativo: il/la/lo ... Negativi

Preposizioni di movimento e di tempo

a, da, a, durante, prima, dopo

Verbi modali di base

can, cannot, should


B1 – Livello intermedio


Present Perfect Tense

Trapassato prossimo

Forme del futuro

will, going to, present continuous per il futuro

Condizionali

Condizionali zero e first conditional

Proposizioni relative

who, which, that

Discorso indiretto

Gerundi e infiniti

Forma passiva (presente e passato)

Quantificatori e aggettivi di grado

Strutture di frasi più complesse

Preposizioni per concetti astratti


B2 – Livello intermedio avanzato


Condizionali misti

Present Perfect Continuous

Trapassato prossimo e trapassato prossimo continuo

Futuro prossimo e futuro anteriore

Verbi modali e di riporto avanzati

might, should have, must have

Costruzioni passive avanzate

Sintagmi nominali e frasi complesse

Verbi modali per deduzione e obbligo

Marcatori discorsivi e coesione Dispositivi

Espansione del vocabolario

Verbi frasali, espressioni idiomatiche, collocazioni



Corsi

Corsi

INGEGNERIA INFORMATICA E DELLE TELECOMUNICAZIONI 
Laurea
3 anni
No Results Found

Persone

Persone

PARKER Edward
AREA MIN. 00 - Non assegnato
Settore 000000000000 - Non assegnato
Docenti
No Results Found

Altre Info

Insegnamento principale

INGLESE
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