ID:
D90173
Durata (ore):
48
CFU:
8
SSD:
ECONOMIA AZIENDALE
Sede:
REGGIO DI CALABRIA
Url:
Economia/BEHAVIOURAL AND ENVIRONMENTAL ECONOMICS Anno: 2
Economia/ECONOMIA E DIRITTO D'IMPRESA Anno: 2
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Ciclo Semestrale (21/09/2026 - 04/12/2026)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso di Strategia aziendale si prefigge di raggiungere i seguenti obiettivi formativi, declinati secondo i Descrittori di Dublino:
1. (knowledge and understanding) Conoscenza e comprensione dei fondamenti della teoria istituzionale della strategia aziendale, delle strategie di gruppo, globali e delle imprese multinazionali, della pianificazione strategica e della valutazione della strategia.
2. (applying knowledge and understanding) Capacità di applicare i principi e le teorie relativi alla formulazione, all'implementazione e alla valutazione della strategia aziendale.
3. (making judgements) Capacità di raccogliere dati e informazioni per la pianificazione strategica e la valutazione della strategia aziendale.
4. (communication skills) Capacità di comunicare le conoscenze relative alla strategia aziendale.
5. (learning skills) Sviluppare le competenze e le conoscenze acquisite per lo studio autonomo di altre discipline aziendali.
Prerequisiti
Nessun prerequisito è richiesto.
Metodi didattici
Lezioni e discussione di casi aziendali.
Verifica Apprendimento
Eventuali prove intermedie di verifica dell’apprendimento sono facoltative e il loro esito non è vincolante ai fini della valutazione nell’esame finale, poiché sono di orientamento allo studio.
La valutazione è in trentesimi: da 18/30 a 30/30 con lode, secondo il seguente schema:
30 - 30 e lode: Eccellente conoscenza e comprensione approfondita e critica degli argomenti del corso, ottima proprietà di linguaggio e capacità di comunicare le conoscenze. Dimostra ottime capacità interpretative, di formulare giudizi e di applicare autonomamente i contenuti del corso, anche per affrontare lo studio di altre discipline aziendali.
27 - 29: Ottima conoscenza e comprensione degli argomenti del corso e capacità di comunicare le conoscenze acquisite. Dimostra buone capacità interpretative, di formulare giudizi e di applicare autonomamente i contenuti del corso, anche per affrontare lo studio di altre discipline aziendali;
24 - 26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti del corso e capacità di comunicare le conoscenze acquisite. Dimostra discrete capacità interpretative, di formulare giudizi e di applicare i contenuti del corso, anche per affrontare lo studio di altre discipline aziendali;
21 - 23: Più che sufficiente conoscenza e comprensione degli argomenti del corso e capacità di comunicare le conoscenze acquisite. Dimostra sufficienti capacità interpretative, di formulare giudizi e di applicare i contenuti del corso, anche per affrontare lo studio di altre discipline aziendali.
18 - 20: Sufficiente conoscenza e comprensione degli argomenti del corso e capacità di comunicare le conoscenze acquisite. Dimostra sufficienti capacità interpretative, di formulare giudizi e di applicare i contenuti del corso, anche per affrontare lo studio di altre discipline aziendali;
Insufficiente: Conoscenza insufficiente degli argomenti del corso.
La valutazione è in trentesimi: da 18/30 a 30/30 con lode, secondo il seguente schema:
30 - 30 e lode: Eccellente conoscenza e comprensione approfondita e critica degli argomenti del corso, ottima proprietà di linguaggio e capacità di comunicare le conoscenze. Dimostra ottime capacità interpretative, di formulare giudizi e di applicare autonomamente i contenuti del corso, anche per affrontare lo studio di altre discipline aziendali.
27 - 29: Ottima conoscenza e comprensione degli argomenti del corso e capacità di comunicare le conoscenze acquisite. Dimostra buone capacità interpretative, di formulare giudizi e di applicare autonomamente i contenuti del corso, anche per affrontare lo studio di altre discipline aziendali;
24 - 26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti del corso e capacità di comunicare le conoscenze acquisite. Dimostra discrete capacità interpretative, di formulare giudizi e di applicare i contenuti del corso, anche per affrontare lo studio di altre discipline aziendali;
21 - 23: Più che sufficiente conoscenza e comprensione degli argomenti del corso e capacità di comunicare le conoscenze acquisite. Dimostra sufficienti capacità interpretative, di formulare giudizi e di applicare i contenuti del corso, anche per affrontare lo studio di altre discipline aziendali.
18 - 20: Sufficiente conoscenza e comprensione degli argomenti del corso e capacità di comunicare le conoscenze acquisite. Dimostra sufficienti capacità interpretative, di formulare giudizi e di applicare i contenuti del corso, anche per affrontare lo studio di altre discipline aziendali;
Insufficiente: Conoscenza insufficiente degli argomenti del corso.
Testi
Gli studenti possono studiare gli argomenti del programma in qualunque libro di livello universitario di strategia aziendale. Per facilitare la scelta si suggeriscono (alternativamente) i seguenti:
Coda, Invernizzi Russo, La strategia di business, McGraw Hill.
Grant-Jordan, Fondamenti di strategia, Il Mulino.
Coda, Invernizzi Russo, La strategia di business, McGraw Hill.
Grant-Jordan, Fondamenti di strategia, Il Mulino.
Contenuti
Parte A - Fondamenti di strategia aziendale
Strategia, attività, risorse e risultati. Settore: struttura e dinamica, sistema competitivo, vantaggio competitivo, strategie competitive.
Parte B - Temi specifici
Strategie di gruppo. Strategie globali e imprese multinazionali. Pianificazione e realizzazione della strategia (per gli studenti che scelgono di studiare sul Grant-Jordan, Fondamenti di strategia, Il Mulino).
Valutazione della strategia (per gli studenti che scelgono di studiare il programma sul Coda, Invernizzi Russo, La strategia di business, McGraw-Hill).
Strategia, attività, risorse e risultati. Settore: struttura e dinamica, sistema competitivo, vantaggio competitivo, strategie competitive.
Parte B - Temi specifici
Strategie di gruppo. Strategie globali e imprese multinazionali. Pianificazione e realizzazione della strategia (per gli studenti che scelgono di studiare sul Grant-Jordan, Fondamenti di strategia, Il Mulino).
Valutazione della strategia (per gli studenti che scelgono di studiare il programma sul Coda, Invernizzi Russo, La strategia di business, McGraw-Hill).
Altre informazioni
Il professore riceve gli studenti e i tesisti ogni settimana, secondo gli avvisi pubblicati sulla pagina web istituzionale.
Il professore non pubblicherà le slide che utilizzerà a lezione. Potrà consigliare letture integrative durante il corso, pubblicando il relativo link nella propria pagina istituzionale, nella sezione "risorse utili".
Gli studenti diversamente abili o con bisogni educativi speciali documentati sono invitati a rivolgersi al Settore di Ateneo competente e a contattare il docente con congruo anticipo rispetto allo svolgimento delle attività didattiche e alle prove di verifica.
Il professore non pubblicherà le slide che utilizzerà a lezione. Potrà consigliare letture integrative durante il corso, pubblicando il relativo link nella propria pagina istituzionale, nella sezione "risorse utili".
Gli studenti diversamente abili o con bisogni educativi speciali documentati sono invitati a rivolgersi al Settore di Ateneo competente e a contattare il docente con congruo anticipo rispetto allo svolgimento delle attività didattiche e alle prove di verifica.
Corsi
Corsi
Economia
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone
Persone
Docenti di ruolo di Ia fascia
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Altre Info
Insegnamento principale
STRATEGIA AZIENDALE