1 – (knowledge and understanding)
L’insegnamento, partendo dall’analisi giuridica della famiglia (nelle sue moderne declinazioni) quale responsabile del progetto educativo di ogni minore, mira ad inquadrare, anche mediante l’analisi di casi giurisprudenziali, i principali istituti giuridici concernenti la persona minore d’età e l’articolazione della sua tutela nelle diverse sedi di rilevanza pratica.
Al termine del corso il risultato atteso è la capacità di esaminare le fattispecie concrete in cui il minore può esser coinvolto nei fatti di vita, individuando le soluzioni e i rimedi offerti dal diritto per la sua protezione.
Tale metodo consentirà allo studente di gestire le proprie competenze in vista della futura interazione con le altre figure professionali (magistrati, avvocati, tutori e curatori dei minori, insegnanti e servizi sociali) con le quali dovrà cooperare nella prassi lavorativa per il raggiungimento del comune obiettivo del benessere del minore.
2 – (applying knowledge and understanding)
Lo studente, attraverso l’approfondimento di taluni istituti del diritto di famiglia, acquisirà la capacità di interpretare ed applicare le norme giuridiche di riferimento e svilupperà la capacità di reperire, anche tramite banche dati, le fonti normative necessarie per l’analisi della giurisprudenza in materia.
3 – (making judgements)
Lo studente sarà in grado di cogliere i profili giuridici relativi alle principali tematiche affrontate nel corso delle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, seminari) e sarà in grado di orientarsi nell’esame critico di casi e problemi che coinvolgono nella prassi operatori giuridici e non giuridici.
4 – (communication skills)
Lo studente saprà descrivere ed esporre gli argomenti e i problemi giuridici della materia migliorando la propria capacità comunicativa anche in contraddittorio con altri soggetti qualificati.
5 – (learning skills)
Lo studente acquisirà le conoscenze e le competenze necessarie per aggiornarsi e seguire autonomamente in futuro le novità di una materia in continua evoluzione per come evidenziato dalle ultime riforme.
E' richiesta una minima conoscenza del linguaggio giuridico di base
Il corso prevede lezioni frontali con la partecipazione attiva da parte degli studenti ai quali verranno anche sottoposti casi di studio da risolvere in classe, in sede di esercitazione.
Gli studenti verranno sostenuti nella attività di comprensione ed interpretazione del testo normativo anche con il servizio di ricevimento settimanale indicato nella pagina web della docente.
La verifica dell’apprendimento si baserà su una prova orale.
Ai fini dell'attribuzione del voto si seguiranno i criteri seguenti:
30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti, eccellente proprietà di linguaggio, completa ed originale capacità interpretativa, piena capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
28 - 30: conoscenza completa e approfondita degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, completa ed efficace capacità interpretativa, in grado di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
24 - 27: conoscenza degli argomenti con un buon grado di padronanza, buona proprietà di linguaggio, corretta e sicura capacità interpretativa, buona capacità di applicare in modo corretto la maggior parte delle conoscenze per risolvere i problemi proposti;
20 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti ma limitata padronanza degli stessi, soddisfacente proprietà di linguaggio, corretta capacità interpretativa, più che sufficiente capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
18 - 19: conoscenza di base degli argomenti principali, conoscenza di base del linguaggio tecnico, sufficiente capacità interpretativa, sufficiente capacità di applicare le conoscenze di base acquisite;
Insufficiente: non possiede una conoscenza accettabile degli argomenti trattati durante il corso.
L. Lenti, Diritto di famiglia e servizi sociali, Giappichelli, ultima edizione, limitatamente ai seguenti capitoli: VII, VIII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII.
Il diritto della famiglia e le sue fonti - L'intervento pubblico a protezione della famiglia e dei minori – La filiazione - Il rapporto tra genitori e figli - La responsabilità genitoriale - L'affidamento dei figli nella divisione della coppia genitoriale - La protezione del minore - L'adozione
Gli studenti lavoratori potranno richiedere la suddivisione del programma al fine di sostenere la prova di verifica in più tranches.
