L’insegnamento mira ad una buona conoscenza dell’ordinamento costituzionale italiano (diritti e libertà, loro garanzie, equilibrio fra i poteri, fonti del diritto, organizzazione territoriale del potere) nel quadro dell’ordinamento dell’Unione Europea. Risultati di apprendimento attesi: dettagliata conoscenza della Costituzione della Repubblica, delle principali fonti del diritto pubblico e dell'organizzazione complessiva dello Stato costituzionale italiano, con particolare attenzione alla Pubblica amministrazione, agli organi di garanzia, alle articolazioni territoriali e ai diritti fondamentali
buone conoscenze storiche e geografiche
Il corso è svolto - nel II semestre - attraverso lezioni, seminari, esercitazioni, conferenze e tavole rotonde con docenti esterni, anche in forma interdisciplinare.
Esame orale.
La valutazione è in trentesimi: da 18/30 a 30/30 con lode, secondo il seguente schema:
30 - 30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti del corso, ottima proprietà di linguaggio, completa ed originale capacità interpretativa, piena capacità di applicare autonomamente le conoscenze acquisite;
26 - 29: conoscenza completa e approfondita degli argomenti del corso, buona proprietà di linguaggio, completa ed efficace capacità interpretativa e di applicare autonomamente le conoscenze acquisite;
24 - 25: conoscenza degli argomenti del corso con un buon grado di apprendimento, discreta proprietà di linguaggio, corretta capacità interpretativa, capacità di applicare in modo corretto la maggior parte delle conoscenze acquisite;
21 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti del corso, ma mancata padronanza degli stessi, più che sufficiente proprietà di linguaggio, capacità interpretativa, limitata capacità di applicare autonomamente le conoscenze acquisite;
18 - 20: conoscenza di base degli argomenti principali, conoscenza di base del linguaggio tecnico, capacità interpretativa sufficiente, capacità di applicare le conoscenze basilari acquisite;
Insufficiente: insufficiente conoscenza degli argomenti del corso.
Per gli studenti frequentanti:
le lezioni annuali del docente (e i seminari del corso) più - per le parti NON spiegate a lezione - A. CARDONE - F. CORTESE – A. DEFFENU, Istituzioni di Diritto pubblico, Giappichelli, Torino, 2024
- Per gli studenti non frequentanti:
A. CARDONE - F. CORTESE - A. DEFFENU, Istituzioni di diritto pubblico, Giappichelli, Torino 2024 [esclusi i Capitoli II e X].
- Per gli studenti fuori corso e beneficiari di altre agevolazioni:
A. CARDONE - F. CORTESE - A. DEFFENU, Istituzioni di diritto pubblico, Giappichelli, Torino 2024 [esclusi i Capitoli II , VII e X]
1. Cenni di teoria generale (Metodo cognitivista nelle scienze sociali. Fenomenologia politica: concetto di potere e tipologia dei poteri. Fenomenologia giuridica: diritto e società; atto, fatto, soggetto, oggetto nel diritto; diritto privato/diritto pubblico; gli atti giuridici e la loro classificazione; princìpi e norme; norma e disposizione: il problema dell’interpretazione). 2. Stato e Costituzione (Concetto e tipologia delle forme di Stato e delle forme di governo. Storia e concetto di Costituzione. Caratteri e struttura della Costituzione italiana. La separazione fra i poteri. Sistema elettorale. Corpo elettorale e indirizzo politico). 3. L’organizzazione costituzionale dello Stato italiano (Struttura e funzioni di Corte costituzionale, Presidente della Repubblica, Governo, Parlamento, Magistratura. Cenni sul Diritto costituzionale nel quadro del Diritto pubblico comunitario). 4. Le fonti del diritto (Il quadro organico e dettagliato di tutte le fonti del diritto: criteri di classificazione e tipologia). 5. La Pubblica Amministrazione (Cenni sui princìpi costituzionali in tema di P.A. Diritti soggettivi e interessi legittimi). 6. Le libertà (Principio di eguaglianza e diritti/doveri del cittadino. I diritti inviolabili dell’uomo e le relative forme di tutela. Le libertà costituzionalmente protette. Il pluralismo nell’ordinamento italiano: le formazioni sociali di rilievo costituzionale). 7. Le autonomie locali (struttura e funzioni di Regioni, Province e Comuni).
- N.B.: il programma esposto è solo tendenziale: anno per anno si potranno approfondire alcuni argomenti e trascurarne altri.
- Fondamentale, per l'apprendimento della materia è, per gli studenti che possono, la partecipazione alle lezioni del docente
- È possibile che durante l’anno si utilizzino – eventualmente anche in collaborazione con il corso di Diritto costituzionale del II anno – modalità didattiche innovative (seminari, dibattiti, tavole rotonde, visite guidate, films), cui possono essere riconosciuti specifici cfu.
