Abilitare gli Studenti a sondare e poi promuovere percorsi linguistico-grammaticali tra la grammatica normativa e la grammatica valenziale.
Conoscenza della grammatica italiana di base.
Lezioni frontali e dialogo con gli Studenti in Aula.
Prova in itinere.
Roland Barthes, Variazioni sulla scrittura seguite da Il piacere del testo, a c. Carlo Ossola, Il piacere del Testo, Torino, Einaudi, 1999, da p. 75 a p, 126. Altro materiale verrà indicato durante il Laboratorio.
Il Laboratorio si propone di esaminare il percorso della lingua-grammatica italiana con l'applicazione di esercizi in Aula e muovendosi all'interno del processo grammatica normativa-grammatica valenziale.
