ID:
01NB2
Durata (ore):
36
CFU:
6
SSD:
DIRITTO ROMANO E DIRITTI DELL'ANTICHITÀ
Sede:
REGGIO DI CALABRIA
Url:
Giurisprudenza/comune Anno: 5
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
Secondo Ciclo Semestrale (15/02/2027 - 07/05/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire allo studente una comprensione critica e storicamente fondata dei principi che plasmano alcuni istituti fondamentali del diritto privato europeo. Attraverso l’analisi dei concetti di proprietà, possesso, trasferimento dei beni, arricchimento ingiustificato e fonti delle obbligazioni, il corso mira a far comprendere, nella prospettiva della storicità del diritto, le radici comuni del diritto privato europeo e la funzione della tradizione romanistica nella formazione delle categorie giuridiche moderne. L’insegnamento intende inoltre favorire un approccio comparatistico e critico ai diversi ordinamenti, promuovendo una consapevolezza giuridica europea fondata sulla conoscenza delle matrici romane degli istituti.
Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso, lo studente dovrà possedere una chiara conoscenza dei principali istituti esaminati e delle loro radici romanistiche, con particolare riguardo alla proprietà, al possesso, al trasferimento della proprietà, all’arricchimento ingiustificato e alle fonti delle obbligazioni. Dovrà essere in grado di comprendere il significato storico e dogmatico delle categorie giuridiche analizzate, cogliendone la funzione nell’esperienza romana e la rilevanza nella formazione del diritto privato europeo.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze acquisite all’analisi delle fonti giuridiche e dei materiali trattati a lezione, individuandone natura, funzione e contenuto. Dovrà inoltre saper ricondurre testi, istituti e casi alle categorie romanistiche e storico-comparative di riferimento, utilizzando correttamente gli strumenti concettuali necessari per comprendere la continuità, la trasformazione e la circolazione degli istituti nel diritto privato europeo.
Autonomia di giudizio
Lo studente dovrà sviluppare capacità critica nell’esame degli istituti privatistici considerati, maturando un’autonoma valutazione delle principali dinamiche storico-giuridiche e comparatistiche analizzate durante il corso. Dovrà essere in grado di cogliere continuità, trasformazioni e discontinuità tra esperienza romana, tradizione giuridica intermedia e diritto europeo moderno, elaborando un giudizio consapevole sul ruolo delle categorie romanistiche nella costruzione dei modelli privatistici contemporanei.
Abilità comunicative
Lo studente dovrà acquisire la capacità di argomentare ed esporre il proprio pensiero in modo chiaro, ordinato e coerente, utilizzando un linguaggio giuridico appropriato. Dovrà inoltre dimostrare padronanza del lessico specialistico relativo agli istituti trattati e capacità di comunicare i contenuti della disciplina con adeguata precisione terminologica, storica e concettuale.
Capacità di apprendimento
Lo studente dovrà acquisire un metodo di studio fondato sull’analisi storica, critica e comparatistica delle fonti e degli istituti, idoneo a consentire l’approfondimento autonomo dei temi trattati. Dovrà inoltre sviluppare strumenti di apprendimento utili alla prosecuzione degli studi giuridici, attraverso la comprensione delle radici romanistiche del diritto privato europeo e della loro incidenza sulla formazione del pensiero giuridico successivo.
Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso, lo studente dovrà possedere una chiara conoscenza dei principali istituti esaminati e delle loro radici romanistiche, con particolare riguardo alla proprietà, al possesso, al trasferimento della proprietà, all’arricchimento ingiustificato e alle fonti delle obbligazioni. Dovrà essere in grado di comprendere il significato storico e dogmatico delle categorie giuridiche analizzate, cogliendone la funzione nell’esperienza romana e la rilevanza nella formazione del diritto privato europeo.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze acquisite all’analisi delle fonti giuridiche e dei materiali trattati a lezione, individuandone natura, funzione e contenuto. Dovrà inoltre saper ricondurre testi, istituti e casi alle categorie romanistiche e storico-comparative di riferimento, utilizzando correttamente gli strumenti concettuali necessari per comprendere la continuità, la trasformazione e la circolazione degli istituti nel diritto privato europeo.
Autonomia di giudizio
Lo studente dovrà sviluppare capacità critica nell’esame degli istituti privatistici considerati, maturando un’autonoma valutazione delle principali dinamiche storico-giuridiche e comparatistiche analizzate durante il corso. Dovrà essere in grado di cogliere continuità, trasformazioni e discontinuità tra esperienza romana, tradizione giuridica intermedia e diritto europeo moderno, elaborando un giudizio consapevole sul ruolo delle categorie romanistiche nella costruzione dei modelli privatistici contemporanei.
Abilità comunicative
Lo studente dovrà acquisire la capacità di argomentare ed esporre il proprio pensiero in modo chiaro, ordinato e coerente, utilizzando un linguaggio giuridico appropriato. Dovrà inoltre dimostrare padronanza del lessico specialistico relativo agli istituti trattati e capacità di comunicare i contenuti della disciplina con adeguata precisione terminologica, storica e concettuale.
Capacità di apprendimento
Lo studente dovrà acquisire un metodo di studio fondato sull’analisi storica, critica e comparatistica delle fonti e degli istituti, idoneo a consentire l’approfondimento autonomo dei temi trattati. Dovrà inoltre sviluppare strumenti di apprendimento utili alla prosecuzione degli studi giuridici, attraverso la comprensione delle radici romanistiche del diritto privato europeo e della loro incidenza sulla formazione del pensiero giuridico successivo.
Prerequisiti
Conoscenze di base di storia del diritto romano e dei principali istituti romanistici di diritto privato.
Metodi didattici
Lezioni frontali, seminari, lettura e commento delle fonti giuridiche. Le lezioni frontali mirano soprattutto al consolidamento delle conoscenze di base; i seminari e le attività di lettura/commento delle fonti sviluppano l’applicazione delle conoscenze, l’autonomia di giudizio, le abilità comunicative e la capacità di collegare gli istituti romanistici alla tradizione giuridica europea.
Verifica Apprendimento
Esame orale. La prova verifica, in coerenza con i Descrittori di Dublino, a) la conoscenza dei contenuti, degli istituti e delle fonti, b) la capacità di applicare le categorie romanistiche e storico-comparative al commento di testi, istituti e casi, c) l’autonomia di giudizio, intesa come argomentazione critica sulle principali dinamiche del diritto privato europeo nella prospettiva della tradizione romanistica, e d) le abilità comunicative, con riguardo alla chiarezza espositiva e all’uso del lessico tecnico. È valutata anche la capacità di apprendimento, attraverso la padronanza complessiva del programma, la capacità di collegare istituti, fonti e tradizioni giuridiche e di orientarsi nel materiale bibliografico indicato
Testi
C.A. Cannata, Materiali per un corso di Fondamenti del diritto europeo I, Torino, 2005.
C.A. Cannata, Materiali per un corso di Fondamenti del diritto europeo II, Torino, 2008.
Contenuti
La proprietà. Il trasferimento della proprietà per atto tra vivi. L’arricchimento ingiustificato. L’actio Publiciana e il principio «possesso vale titolo». Le fonti delle obbligazioni. Le radici romanistiche del diritto privato europeo e la circolazione delle categorie giuridiche nella tradizione europea.
Altre informazioni
Conoscenze storiche di base e conoscenza dei contenuti fondamentali del diritto privato romano.
Corsi
Corsi
Giurisprudenza
Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 Anni
5 anni
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Insegnamento principale
DIRITTO ROMANO