Person
Il Volume di Marianna Capo compie un'originale esplorazione critica sul racconto di sé tra auto-riconoscimento e promozione . il disegno di ricerca riconosce la narrazione come un dispositivo metodologico efficace che consente di accedere al potenziale conoscitivo, emotivo, espressivo e relazionale del soggetto e permette l'identificazione delle reali possibilità di azione dell'individuo.
Independent Continuant
Università degli Studi di Napoli Federico II - Attivita' didattica
Università degli Studi "Mediterranea" di REGGIO CALABRIA - Professore a contratto
Università degli Studi di SIENA - Attivita' didattica
Il tema della formazione é al centro di questo lavoro svolto in una realtà come quella della Campania, dove i Servizi educativi per l'infanzia cercano di affermare la loro identità. Lo studio esplorativo di Marianna Capo evidenzia il ruolo della ricerca pedagogica come presupposto per costruire percorsi formativi basati su reali bisogni e su rigorosa progettualità di cui educatrici e insegnanti siano coprotagoniste.
Università degli Studi "Mediterranea" di REGGIO CALABRIA - Ricercatore universitario a t.d.
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Marianna Capo ha ottenuto il Premio Città dell'Autobiografia 2016 - Sezione Studi e Ricerche con l'opera, tesi di dottorato: Le memorie professionali degli operatori dei nidi d'infanzia. La ricerca é condotta con notevole rigore metodologico, ricco di suggerimenti operativi che ne fanno un modello di ricerca-azione trasferibile anche in ambiti professionali diversi.
Università degli Studi di NAPOLI "Parthenope" - Attivita' didattica
Agent
Azienda Ospedaliera Universitaria 'Federico II' - Attivita' didattica